言语和语言发育障碍

📖 概述

言语和语言发育障碍的病因 (一)发病原因 混合性 言语障碍 的病因主要是 神经 生物学 因素，一般是 遗传 或 皮质 损害所致，约2/3患者可查出神经系统 阳性体征 。EEG常可发现 非特异性异常 ，以左半球多见。 CT 亦可有非特异性异常发现。言语流利障碍( 口吃 )原因很多，但没有任何一种理论可以单独作为病因解释。①基础因素：遗传、 神经病学 、心理社会学和 心理学 因素，可能使儿童的清晰发音受到干扰。②环境因素：与口吃起病年龄及口吃 症状 的发展有关联。例如：与口吃的父母长期生活在一起，口吃易持续存在。③促成因素：在什么时候、什么地方、什么情况下易发生口吃，这些条件即为促发因素。④声音管

💡 治疗原则

道因素：声音管道发生故障，干扰了讲话的方式。⑤其他因素：情绪 紧张 、激动或模仿口吃者讲话等。 (二)发病机制 目前暂无相关资料。 言语和语言发育障碍的症状 言语和语言发育障碍 是指在发育早期就有正常语言获得方式的紊乱，表现为发音、语言理解或语言表达能力发育的延迟和异常。这种异常影响学习、职业和社交功能。这些情况并非因 神经 或言语机制的异常、感觉缺损、 精神发育迟滞 或周围环境因素所致。该 发育障碍 发生于儿童发育早期，不能直接归咎于神经或言语机制的异常、感觉缺损、精神发育迟滞、广泛性发育障碍或环境因素。患儿在某些非常熟悉的场合虽能较好地交流或理解，但不论在何种场合，都表现语言能力有损害。 1. 语言发育障碍 (1)表达性 语言障碍 ：是一种特定语言发育障碍，患儿表达性口语应用能力显著低于其智龄的应有水平，但言语理解力在正常范围内。其发生率学龄儿童约为3%～10%，男孩比女孩多2～3倍。有发育性 口齿不清 或其他发育障碍家族史者，发生率较高。该病可能与脑损伤、 脑发 育中若干问题或 遗传因素 有关，但迄今证据都不足。 临床表现 如下： ①2岁时不会说单词，3岁时不会讲2个单词或短语。